Durante este segundo trimestre
hemos iniciado una actividad denominada "Apadrinamiento Lector",
donde los alumnos de cursos altos (padrinos), apadrinan a
alumnos (ahijados) de cursos inferiores.
Se trata de una actividad sencilla encaminada a
desarrollar el hábito lector, pero que conlleva otros aprendizajes tan
importantes como los pretendidos inicialmente, a partir de las emociones que
surgen entre padrinos y ahijados.
Está considerada dentro de las actuaciones de
éxito educativo desde diferentes estudios relacionados sobre el tema, pero
además se sustenta, entre otros aspectos, en el aprendizaje entre iguales.
En las diferentes sesiones se irán desarrollando
diferentes actividades que nos permitan conseguir los objetivos planteados. En
una primera sesión los alumnos rellenaron un contrato de compromiso relacionado
con la lectura, la escucha, la atención, el respeto... El resto de las sesiones
se desarrollarán hasta final de curso con una periodicidad quincenal, los
viernes después del recreo. Aquí os dejamos una pequeña
muestra de estos inicios.
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